- Mi egy kicsit különbözünk…, de csak egy kicsit!

Ugyanúgy járunk iskolába, ugyanúgy szeretünk játszani, ugyanúgy vagyunk vidámak és szomorúak és általában ugyanúgy élünk mint bárki más.

•  … Majdnem, - mert Mi egy kicsit különbözünk…

•  Egyesületünkben Juhász József judo edzo irányításával 2002 februárban kezdtünk Európában az elsok között, Magyarországon elsoként, szervezett formában és iskolai keretek között tanulásban akadályozott, eltéro nevelési igényu, Down, Hyperaktiv-figyelemzavar, Autista és mozgáskorlátozott gyermeket oktatni a judo sportág alapjaira.

•  A XVIII: kerületi SOFI / Speciális Oktató Fejleszto Intézmény/ iskola, Juhász Imréné igazgatóno vezetésével elso perctol kezdve örömmel fogadta és teljes szakmai hátterével támogatja az oktatást.

•  Ma már közel negyven gyermek vesz részt folyamatosan a programban és egyértelmuen bebizonyosodott, hogy nem csak az ép sportolók muvelhetik ezt a sportágat. Sokan a szegregált edzések mellett rendszeresen részt vesznek társaikkal integrált edzéseken, sot edzotáborainkban is jelentos számban vesznek részt minden évben.

•  Az integráció következtében mindkét oldal tolerancia szintje észrevehetoen, jelentosen emelkedett, egymás elfogadása gyorsan kialakult.

•  Kevesen tudják, hogy az összes létezo sportágat figyelembe véve a küzdosportokban, ezen belül a judóban a legritkábban fordul elo sérülés! A labdajátékok, szertorna, a lányok sportágai: aerobik, stb.. mind megelozik a judót a sérülések számában!

•  Az esések megtanulásával a mindennapi éltben is jól hasznosítható tudást szereznek a gyerekek.

•  A technikai elemek tanulása közben jól megtanulják, hogy vigyázni kell a társakra!

•  Az esések megtanulásának különösen ennél a csoportnál rendkívüli jelentosége van!

•  A gyerekek fejlodése a térkoordinációban, egyensúlyi problémákban, szenzomotoros, nagy és finommozgásban robbanásszeruen, jól mérheto módon megmutatkozott, sot kognitív képességek, a figyelem megosztás, javulás következtében tanulási, magatartásbeli viselkedésük is jelentosen változott pozitív irányban.

•  Természetesen itt sokkal személyre szabottabb az oktatás, az önmagukra ás másokra veszélyes technikák tanítását kivettük a repertoárból, de tulajdonképpen nincs szükség jelentos csökkentésre a judo technikai rendszerébol.

•  A természetes mozgásra épülo gurulások, forduló mozgások, lépések, súlypont áthelyezések, - de ki lehet jelenteni, hogy a judo teljes gimnasztikai és egyéb mozgásanyaga harmonikusan, összetett módon fejleszti a speciális és általános képességeket. (pl: kombinációs készség, gondolkodás, összerendezettség, stb…)

•  A gyerekek már különbözo szintu versenyeken indulnak, rövidesen bekerül a Magyar Speciális Olimpia sportágai közé, amelynek keretében pl. korcsolyázó versenyzoink világbajnoki, európabajnoki és olimpiai bajnoki helyezéseket érnek el.

•  A judo az egyetlen sportág a világon amelynek külön egyeteme van: Japánban a Kodokan Egyetem! – Ez szintén azt bizonyítja, hogy a rendkívül széles és teljes köru fejleszto és mozgásanyag által más sportágak fölé helyezheto. Ázsia jelentos részében ez a mozgásanyag a testnevelés tantárgy.

Érdeklodoink figyelmébe ajánljuk a budapesti pedagógiai napok keretében tartott bemutató óráink írásos anyagát amelyben bovebb információ áll rendelkezésre a judo speciális oktatásáról.

Video anyag szintén letöltheto honlapunkról.